?

Log in

жж жж жж
"Прыгнет - и задумается, потом опять прыгнет - и снова задумается"

lagushka
Date: 2013-09-02 03:14
Subject: Я дозрела до поста-знакомства.
Security: [sticky post]
Tags:я
Зовут меня Евгения, отчество Борисовна.
Работаю я учителем русского языка и литературы в "Школе "Муми-Тролль" http://www.mumi-troll.ru/

Мои уроки (и меня) можно посмотреть на сайте Интернетурок.
http://interneturok.ru/ru/search?utf8=%E2%9C%93&q=%D0%A4%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0&sort=desc&commit=

Сделала себе еще жж под названием nekakprivikli ( http://nekakprivikli.livejournal.com/ ), где по мере сил пытаюсь начать писать дальше что-нибудь интересное про обучение в школе: варианты интересных уроков, интересные факты о языке и литературе и т.п. Я думала, что это может быть полезно тем, кто учится дома, и мне, так как наконец-то у меня не будут исчезать в неизвестном направлении все мои идеи в записанном виде.

Тут в жж я в последнее время много пишу про сына и свои с ним отношения.

Несмотря на то, что я учитель русского языка, я иногда позволяю себе достаточно вольно здесь обращаться с графикой, орфографией и пунктуацией. Можно считать это авторской орфографией и авторскими знаками. Хотя иногда, да, я просто не перепроверяю написанное и замечаю ошибку уже после того, как опубликовала запись.

В ленту друзей добавляю те журналы, которые собираюсь читать. Подзамочных записей у меня почти нет.
52 Comments | Post A Comment | Share | Link



lagushka
Date: 2017-07-16 14:23
Subject: партизанская война
Security: Public
Вот и такое тоже. Я веду раскопки. Под этим слоем бардака спрятана моя уютная и чистая квартира, в которой хорошо. И я подхожу научно. Делю на квадраты, раскапываю, перебираю постепенно. Оцениваю, тот ли это слой. То в одном квадрате пораскапываю, то в другом, землю на отвал, и она потихоничку проступает, небольшими, незначительными элементами из слоя земли. И по этим кусочкам можно дорисовывать, раскапывая дальше квадрат за квадратом. То тут покопаю, то там.

И ещё важно. Если есть что-то, что может блестеть, что легко заставить блестеть, пусть оно блестит. Все хромированные поверхности очень легко сделать блестящими: просто провести сначала мокрым, а потом сухой салфеткой, отполировать, чтоб отражаться. Почему-то и этот блеск, как камертон, настраивает понемногу остальное. Это, да, то что уже выглядывает из раскопа.

И ещё. Вот депресуха, например. Лежишь, думаешь, какая из тебя плохая мать, какой никчемный учитель, какая не получившаяся жена вообще. Имеешь право. Но я всегда помнила, что люблю одновременность. Вот можно думать об этом, а тело в это время направить на кухню и дать любую тряпочку, и пусть оно трёт то, на что глаза глядят. Не для порядка, не в том смысле, что нечего валяться, размазня, вставай и делай дело, а в том смысле, что, конечно, подумай над этим, над некчёмностью, кчёмностью, над тем, кто виноват и на кого злишься и как теперь жить, но ведь гораздо лучше думается в одновременности, в сопоставлении контекстов и ситуаций. А оттирание пятнышек ради процесса - очень терапевтично. Я это уже лет десять знаю, но не пользуюсь. У меня ведь была теория малых тряпок. Вот: http://lagushka.livejournal.com/10378.html

Мне всегда хорошо думалось за мытьём посуды или раковины.

Партизанская подрывная война идёт, как ни странно. Потихоньку - это главное слово. Не сделать больше, не выдать себя, незаметно. Тем временем.
1 Comment | Post A Comment | Share | Link



lagushka
Date: 2017-07-07 15:45
Subject: (no subject)
Security: Public
Когда я ругаюсь, Мишка меняется в лице, отворачивается, убегает. Тогда я прихожу или подхожу к нему, раскрываю руки, он улыбается, идёт ко мне, я обнимаю... и ругаюсь дальше, обняв. И тогда он мое возмущение выносит спокойно и спокойно на него реагирует.

Ты плачешь? Да. Помнишь, тебе были нужны слёзы для твоих химических экспериментов. Неси скорее баночку.
Post A Comment | Share | Link



lagushka
Date: 2017-07-07 00:12
Subject: Отдохни и давай дальше
Security: Public
Оставив этих двух, одна из которых твердила: "Иди убирай", а другая вопила или дразнила "Не пойду!, так вот оставив этих двух лежать на диване, я потихоньку отдала управление телом третьей и, прислушиваясь к их спору за спиной, уверенными шагами пошла на кухню. Продолжая видеть их на диване внутренним духовным взором, на кухне внешним механическим взглядом я выхватила шкаф и начала его разбирать. Это только кажется, что я не вижу бардака - я прекрасно его вижу, я знаю его как свои пять пальцев, все захламлённые места и завалы: я очень часто мысленно их убирала, я всё продумывала и только ждала шанса сбежать от этих двух, тратящих время моей жизни на свои разборки, и наконец начать реализовывать, встать на рельсы. Так вот, оставив их спорящих, я пошла разбирать малюсенький шкафчик на кухне: я знала, мне нужен только маленький островок, маленький островок порядка, с которого начнётся эта борьба с хаосом. Я (всё ещё прислушиваясь к спору на диване) достала мешки для мусора, оторвала чёрный пакет, ещё один чёрный пакет и еще один чёрный пакет. Это было моё тайное орудие. Я подумала, что мне всегда жаль выбрасывать, поэтому я буду собирать мусор раздельно и отвозить его в Икею. Огромные чёрные пакеты. Выбрасывая туда вещи: ненужные пыльные выгоревшие бумажки, крышки от пакетов из-под молока, коробки из-под конфет, - я испытывала настоящее удовольствие и облегчение. Каждая выброшенная вещь уменьшала мой внутренний груз, я смаковала. Бросая каждую вещь в пакет, я обращалась к своим ощущениям и каждый раз обнаруживала радостное облегчение. Когда я была не уверена, отправлять ли вещь в мусор, я смотрела на нее и пыталась представить, насколько легче мне станет, когда я её отпущу, чтобы она тут у меня не пылилась, и бросала в пакет и проверяла. Становилось. Один или два раза что-то вдруг вылезало тревожное, и я доставала вещь обратно. А потом я посмотрела на холодильник. На залепленный магнитами холодильник и поняла, что это как раз то, что мне нужно: быстро и эффективно, тот самый островок порядка среди хаоса, который, как камертон, потихоньку настроит мне весь дом. В маленьком шкафчике я нашла коробку. Выбрасывать магниты я не стала (это слишком трудно и сложно решать, что оставить, а что нет), я решила сэкономить силы ради результата. Я складывала их всех в металлическую коробочку, почти всех. Я оставила только чёрный забор, покрытый краской для досок. Я сняла его сначала, положила отдельно, потом вымыла холодильник снаружи (только снаружи! - внутренности бы я сейчас не осилила: прибежали бы эти, с дивана, и обездвижили бы вновь меня своими спорами). Теперь я наклеила эти доски на чистую дверь, оставив на них парочку магнитов, раскрашенных Мишкой, и написала на этом заборе школьным мелом письменными буквами: "Отдохни! и давай дальше!"
Я победила их.Я построила себе убежище. Теперь этот холодильник распространял от себя энергию порядка, порядковые волны. Я отходила к двери кухни, смотрела на него, переводила взгляд дальше, и руки сами собой тянулись подстроить все остальное под эту холодильниковую порядочность.
Отдохни и давай дальше! Теперь я всё чаще оставляла спорящих на диване и потихоньку отправлялась партизанить. Понемногу, по чуть-чуть. Мусорные огромные пакеты так и стоят, я их набираю и когда-нибудь вынесу или вывезу. Самое главное вот в чем: они ссорятся, например, говорят: Иди убирай в Мишиной комнате! Ты собиралась! - Нет! Не пойду! - а я оставляю их ссориться дальше, а сама потихоньку иду прибирать в ванной. И я вдруг поняла, что можно не всё сразу убирать. Даже не так: всё сразу нельзя убирать вообще. Можно только понемногу. Вот только с канцелярскими товарами разобраться. Вот только запрятать весь хлам в шкаф, повыбрасывав хламное совсем, чтоб стало приятнее взгляду. А на следующий день разобрать в шкафу. Не более двух полок. Понемногу. И отдыхать.
У меня ведь как? Устала? Да ты ничтожество! Не способна ни на что! Вон, и убрать не можешь! - Ну и не буду, раз ничтожество! Да, ничтожество, не могу, ни на что не способна! - и пошло-поехало. А тут у меня есть надпись: "Отдохни! и давай дальше!" - надпись на обезмагниченном холодильнике, испускающем порядковые волны. И я буду дальше. Вести партизанскую войну по чуть-чуть. Я вижу фронт работ и я могу выбирать. У меня множество интересных закоулков, и со мной мои помощники, мои стражи, огромные черные мусорные пакеты.
11 Comments | Post A Comment | Share | Link



lagushka
Date: 2017-03-25 20:44
Subject: (no subject)
Security: Public
Почитала вот этот пост (https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1054993324606577&id=100002877595760&ref=bookmarks¬if_t=feed_comment_reply), посмотрела видео с политинформации в консерватории (http://nikolaeva.livejournal.com/820663.html) и вот думаю про учительство.
Мы, конечно, можем делать вид, что мы (училки) не такие. Но такие в нас живут. Эти штампы, эти интонации, эти сценарии усвоенные и воспроизводимые совершенно бессознательно. Вот там в видео, эта преподаватель современной истории кпсс, она ведь очень легко переходит от одной интонации к другой. Такой интересный переход. Такие знакомые доверительные интонации, объясняющие, заботливые, будто наклонилась над ребенком и помогает понять (сразу после фразы "закрыл рот", такие лёгкие переходы). Просто интонации. Совершенно неважно, что и кому ими говорить. Они перенимаются, повторяются, создают образ правильного и разумного. Я помню, у меня в какой-то период моей жизни был период вялотекущей депрессии. Самое ужасное в этот период было работать в школе. Нет, я почти не ругалась на детей. Я просто приходила и понимала, что мне нужно продержаться урок Read moreCollapse )
5 Comments | Post A Comment | Share | Link






lagushka
Date: 2017-03-25 18:18
Subject: Клизма кота. Про неожиданности этимологии.
Security: Public
Миша в автобусе спрашивает: "А что такое катаклизм? Звучит так, будто катаклизм - это клизма кота".
Спросила, знает ли он, что такое клизма. Как выяснилось, он думал, что клизма - это призма.
Объяснила, что такое клизма и зачем нужна. А сама думаю, как сформулировать, что такое катаклизм. Сформулировала, достаю планшет себя проверить в викисловаре (все правильно), смотрю заодно этимологию. А там оказывается, что катаклизм и клизма - родственные. Оба восходят к одному греческому корню, значащему "очищаю, полощу" (потому что катаклизм дословно переводится как наводнение). Вот оно как. Непредсказуемо предсказуемо.
Post A Comment | Share | Link



lagushka
Date: 2017-03-22 23:03
Subject: Шарф
Security: Public
Ухожу на работу. Мишка в кровати ещё. Машу ему, мол, пока. Шарф его на своей шее показываю. Смотри, говорю, надела. Он мотает головой: мол, нечего, снимай. Я клянчу. Давлю на жалость. Взываю к совести. К чувству вины. Напоминаю, что я его родила, а он мне шарф не даёт. Хвалю шарф. Смотри, говорю, как мне идёт: и тут красный, и тут, а тут чёрный, прям как надо. И шерсть с шёлком, мягкий, но не жаркий. А тот, что у меня, совсем уж холодный, я в нём мёрзну. А ты всё равно же не носишь... Нет. Вертит головой, мол, отдавай. Забрал. Спрятал под одеяло. Лежит. Вздыхаю чрезвычайно тяжко. Надеваю другой шарф. Понимаю, что не могу. Говорю: Миша, давай меняться. Что, говорю, ты хочешь за свой шарф? Что хочешь, то и дам, только дай шарф поносить. Он мне идёт. А другие не идут. Заинтересовался. Заулыбался. Задумался. Ладно, говорю, думай. Я пока в другом пойду, в холодном и некрасивом, который мне не идёт, который вообщё жёлто-зелёный какой-то. Ты придумай за день, увидимся - скажешь.
Головой мотает опять. Достаёт шарф из-под одеяла:
- На, бери, я его тебе грел.
3 Comments | Post A Comment | Share | Link



lagushka
Date: 2017-03-22 20:21
Subject: Утиная дразнилка
Security: Public
Tags:в ритме
Пелось Мишей на мотив Катюши.

Эй, стрелец, бросай-ка лук и стрелы,
На охоту ты собрался зря!
На охоте, хоть и будешь смелым,
Упадёшь в болото, кря-кря-кря.
Post A Comment | Share | Link



lagushka
Date: 2017-03-20 06:20
Subject: (no subject)
Security: Public
А я про себя знаю, и иллюзий не строю. Помню, в детстве у меня страшно заболел живот, так страшно, что я подумала, что если мне бы сейчас предложили, чтобы вместо меня так страдали бы котята (у нас кошка тогда котят родила), я бы согласилась. Я поняла это бесчеловечное "у кошки боли, у собачки боли". И мне было потом очень стыдно. Я, помню, часто задавала себе вопросы, чего я боюсь больше всего, и после того случая решила тогда, что боли. Сейчас не знаю уже.
Так вот Эльдар Дадин в интервью около стен колонии, из которой его выпустили, тоже рассказывал, что когда его пытали, подвесив за руки, и грозились изнасиловать, был такой страшный момент, когда он вдруг подумал, что предложи ему кто, чтоб на его месте оказался близкий человек (жена или мать), а его бы отпустили, он бы согласился. Он про это рассказывал, говоря о том, что он бы очень не хотел больше такого ужаса испытать, что он на себе почувствовал, как это всё работает. Как выбивались признания на друзей, на близких. И он там ещё говорил, что не хочет, чтобы такое продолжалось, чтобы это испытывали на себе другие люди.
Пожалуй, я знаю, чего я боюсь. Не столько страданий и боли, сколько того, до чего могут эти страданияи боль довести.
Хотя праздность, безделие, вялость, лень доводят до такого равнодушия, хоть и подольше, но более эффективно.
2 Comments | Post A Comment | Share | Link



lagushka
Date: 2017-03-19 16:59
Subject: А вдруг вы кого-то знаете с филологическим образованием, кто хочет в школе поработать?
Security: Public
В следующем учебном году Мишка идёт в первый класс в мою школу. Русский язык в первом классе должна по очереди брать я, потому что выпускаю один свой. Но я думаю, что не смогу Мишку учить. Я пробовала на подготовишках заменять у них урок и поняла, что я просто-напросто совершенно не уделяю ему на уроке внимания. Игнорирую его, думаю, мол, этот мой, этого потом смогу научить, надо другим пока помогать... Так ведь быть не должно.
В общем, я теперь ищу учителя по русскому языку в первый класс нам. Это ещё, кстати, возможность для меня осуществить свою давнюю мечту: найти коллегу, с которым можно будет работать в паре, обсуждать уроки друг друга, подавать и реализовывать вместе идеи. Вот было бы счастье!
Проблема в том, что нагрузка небольшая. Всего один класс. Но я могу и другим своим поделиться (если вот так в паре работать). Я пришла в Муми-тролль, когда училась на четвёртом (или на пятом?) курсе. Не скажу, что тогда я работала хуже, чем сейчас. Может, и лучше в чём-то, потому что тогда я училась одновременно, а не деградировала. В общем, думаю, надо мне учителя искать Мишке и себе идеального коллегу, можно и студента, если ему это нравится и в удовольствие и мышление не шаблонное. Может, кто тут знает таких? Школа у меня уютная очень и открыта всему интересному, во всех начинаниях поддерживают, лишних бумажных завалов нет. Мечта просто, а не работа. И со мной вместе, думаю, тоже интересно работать будет, помогу обязательно и поддержу.
Вот мой другой жж на всякий случай, хоть я и давно не писала туда, но всё равно там можно про мои идеи обучающие понять и посмотреть, хочется ли со мной вместе поработать: http://nekakprivikli.livejournal.com/
А?
Post A Comment | Share | Link






browse
my journal
July 2017